Contar con todos: caja de herramientas para la inclusión de pueblos indígenas y afrodescendientes en los censos de población y vivienda

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Formato:	Libro en línea
Publicado:	CEPAL 2014
Materias:	PUEBLOS INDIGENAS GRUPOS ETNICOS Y RACIALES CENSOS DE POBLACION CENSOS DE VIVIENDA ESTADISTICAS DEMOGRAFICAS METODOLOGIA ESTADISTICA AFRODESCENDIENTES DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES INDIGENOUS PEOPLES ETHNIC AND RACIAL GROUPS POPULATION CENSUSES HOUSING CENSUSES DEMOGRAPHIC STATISTICS STATISTICAL METHODOLOGY PEOPLE OF AFRICAN DESCENT ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/1446 http://hdl.handle.net/11362/1446 http://hdl.handle.net/11362/1446

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spelling	oai:dspace6-d1:11362-1446 Contar con todos: caja de herramientas para la inclusión de pueblos indígenas y afrodescendientes en los censos de población y vivienda NU. CEPAL Fondo de Población de las Naciones Unidas Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo PUEBLOS INDIGENAS GRUPOS ETNICOS Y RACIALES CENSOS DE POBLACION CENSOS DE VIVIENDA ESTADISTICAS DEMOGRAFICAS METODOLOGIA ESTADISTICA AFRODESCENDIENTES DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES INDIGENOUS PEOPLES ETHNIC AND RACIAL GROUPS POPULATION CENSUSES HOUSING CENSUSES DEMOGRAPHIC STATISTICS STATISTICAL METHODOLOGY PEOPLE OF AFRICAN DESCENT ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS Incluye Bibliografía La Caja de herramientas para la inclusión de pueblos indígenas y afrodescendientes en los censos de población y vivienda fue elaborada en el marco del acuerdo de cooperación establecido por el Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE)-División de Población de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), y del Programa de trabajo de la CEPAL y el Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA), con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID).La coordinación y supervisión técnica de los cinco módulos de los que consta esta caja de herramientas estuvo a cargo de Fabiana Del Popolo, del CELADE-CEPAL, y de Alma Jenkins, del UNICEF. Módulo 1 (LC/R.2181): El derecho a la información de los pueblos indígenas y afrodescencientes: obligaciones urgentes en América latina .-- Módulo 2 (LC/R.2181/Add.1): La participación de los pueblos indígenas y afrodescencientes en los censos de población: un desafío pendiente .-- Módulo 3 (LC/R.2181/Add.2): ¿Quiénes son los pueblos indígenas y afrodescencientes?: el difícil arte de contar .-- Módulo 4 (LC/R.2181/Add.3): Las pruebas piloto para incluir a los pueblos indígenas y afrodescencientes: experiencias y lecciones aprendidas .-- Módulo 5 (LC/R.2181/Add.4): La difusión como una expresión del derecho a la información: panorama latinoamericano 2014-01-02T14:51:01Z 2014-01-02T14:51:01Z 2011-12 Texto Documento Completo http://hdl.handle.net/11362/1446 LC/R.2181 LC/R.2181/Add.1-4 es application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf AMERICA LATINA LATIN AMERICA CEPAL
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