Invertir para transformar: la juventud como protagonista del desarrollo
I. Las y los jóvenes en Iberoamérica: Una presentación inicial .-- II. Inversión en juventud: Volumen y distribución sectorial .-- III. Un caso particular: Inversión en juventud en México .-- IV. Políticas públicas de juventud: Iniciativas sectoriales destacadas .-- V. Políticas públicas de juventud...
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Formato: | Libro en línea |
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Publicado: |
OIJ
2015
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11362/39314 |
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oai:dspace6-d1:11362-39314 Invertir para transformar: la juventud como protagonista del desarrollo Organización Iberoamericana de Juventud NU. CEPAL JUVENTUD CONDICIONES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL POLITICA SOCIAL INVERSIONES GASTOS PUBLICOS EDUCACION EMPLEO ESTUDIOS DE CASOS YOUTH SOCIAL CONDITIONS SOCIAL DEVELOPMENT SOCIAL POLICY INVESTMENTS PUBLIC EXPENDITURES EDUCATION EMPLOYMENT CASE STUDIES I. Las y los jóvenes en Iberoamérica: Una presentación inicial .-- II. Inversión en juventud: Volumen y distribución sectorial .-- III. Un caso particular: Inversión en juventud en México .-- IV. Políticas públicas de juventud: Iniciativas sectoriales destacadas .-- V. Políticas públicas de juventud (II): Enfoques integrados a destacar .-- VI. La inserción laboral de las personas jóvenes: Aprendizajes y desafíos .-- Reflexiones finales: La juventud iberoamericana de cara al futuro. 2015-11-17T19:39:44Z 2015-11-17T19:39:44Z 2014 Texto Documento Completo http://hdl.handle.net/11362/39314 es .pdf application/pdf AMERICA LATINA MEXICO LATIN AMERICA MEXICO OIJ |
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I. Las y los jóvenes en Iberoamérica: Una presentación inicial .-- II. Inversión en juventud: Volumen y distribución sectorial .-- III. Un caso particular: Inversión en juventud en México .-- IV. Políticas públicas de juventud: Iniciativas sectoriales destacadas .-- V. Políticas públicas de juventud (II): Enfoques integrados a destacar .-- VI. La inserción laboral de las personas jóvenes: Aprendizajes y desafíos .-- Reflexiones finales: La juventud iberoamericana de cara al futuro. |
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1711602115744366592 |