Prácticas culturales de niños y niñas y conflictos emergentes en las escuelas
En los últimos años, la multiplicación de señales de televisión y el acceso a internet a través de los smartphone ha promovido la transmisión de contenidos centrada en imágenes y audios. Por otro lado, en las escuelas, si bien, se usa Internet con fines pedagógicos, se insiste en el libro como medio...
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| Autores principales: | , |
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| Publicado: |
2017
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=11223 |
