Nueva generación de estándares para ingenierías

El presente proyecto da continuidad a la línea de investigación que se viene desarrollando sobre indicadores académicos y estadísticas en el marco de la evaluación, la gestión y la calidad educativa. A quince años de la primera acreditación de carreras de grado de la Facultad de Ingeniería de la Uni...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Braceli, María Silvana, Cattaneo, Bonilla Luciano, Cladera Ojeda, Fernando, De Simone, Pablo, Fernandez, Daniel Santiago, Funes, Curadelli, Yemina Ashlen, Gamba, Cristian Patricio, García, osvaldo Francisco, Grossi, Eduardo, Guitart Coria, Mónica Beatriz, Lopez, Norma Carina, Martínez, Julián, Panella, María Eugenia, Raichman, Silvia Raquel, Rueda, Analía, Silva, Martín Omar, Sottano, María Elena
Publicado:	2019
Materias:	Calidad de la educación Desarrollo de la educación Ensañanza superior Enseñanza de ingenierías
Acceso en línea:	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=14237

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