Filosofía, educación y subjetividad

La configuración de los nuevos contextos atravesados por las tecnologías de la información y comunicación generan un entramado de información, vínculos, relaciones y subjetividades que desafían las prácticas de enseñar y aprender de nuestros docentes.Frente a estos nuevos escenarios el saber profesi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aubone, María Elena, Díaz, Yamila Gisel, Expósito, Cristián David, Mattus, Andrés Carlos Fabián, Rochetti, Cristina, Suarez, Andrea Evangelina
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=14607

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