Experiencias de aprendizajes y construcción de presencialidad en ambientes digitales desde la cátedra de Comunicación Integral
A partir de la irrupción de la pandemia y de las restricciones sociales que se generaron desde marzo de 2020, en el marco de lo educativo y el retorno a la “presencialidad” emergen necesidades vinculadas al desarrollo de propuestas de enseñanza y aprendizaje digitales que se mixturen con prácticas p...
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Autores principales: | Bohl, Ricardo, Céparo, Emma |
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Publicado: |
2022
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17711 |
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