La educación especial a debate

En este texto y en consonancia con propuestas similares de otros autores, se cuestiona el sentido y la utilidad de la educación especial, como ámbito de conocimiento y para la intervención educativa. En opinión de unos y otros, continuar manteniendo dicho enfoque, lejos de contribuir significativame...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista RUEDES
Autores principales: Carbonell, Francesc, Echeita, Gerardo, Parrilla, Angeles
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=3594

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