Responder o comprender en situaciones de evaluación : aportes desde la noción de estrategia de pensamiento /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bedzent, Teresa.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2005]
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/10089
Descripción
Publicado:[Número 9, (2005)]-
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 80-84)
Frecuencia de Publicación:[Semestral]
ISSN:0328-9702