Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Oviedo Silva, David.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Santiago (Chile) : Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, 2004.
Materias:	Filosofía. > Epistemología. Philosophy. > Epistemology. Educación. > Pedagogía. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/siduncu/11459

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