Formación de profesores de geografía en la Escuela Normal Superior de México : una visión retrospectiva: 1924-2000 /

Este articulo busca documentar la historia de los curricula de la Escuela Normal Superior de Mexico como posibilidad para analizar los cambios y procesos educativos que se han dado en la formación de profesores de geografia, donde los ejes temáticos han perfilado visiones en el tiempo que han term...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castañeda Rincon, Javier (autor.)
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/19201

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