Evaluación formativa, un indicador para elevar la efectividad del profesor tutor en el proceso de universalización de la educación superior

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Artiles Olivera, Iliana.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana (Cuba) : Editorial Universitaria, 2007.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/22500
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222 0 |a Revista Pedagogía Universitaria 
245 0 0 |a Evaluación formativa, un indicador para elevar la efectividad del profesor tutor en el proceso de universalización de la educación superior  |h [recurso electronico] /  |c Iliana Artiles Olivera . [et al.]. 
260 |a La Habana (Cuba) :  |b Editorial Universitaria,  |c 2007. 
300 |a 8-21 p. 
310 |a cinco al año 
362 0 |a Vol. 12, No. 5(2007)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
650 4 |a Educación.  |x Educación superior. 
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