Evaluación formativa, un indicador para elevar la efectividad del profesor tutor en el proceso de universalización de la educación superior
Guardado en:
Autor Corporativo: | e-libro, Corp. |
---|---|
Otros Autores: | Artiles Olivera, Iliana. |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
La Habana (Cuba) :
Editorial Universitaria,
2007.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/22500 |
Ejemplares similares
-
La universalización de la educación superior. Capítulo V del libro la universidad cubana el modelo de formación /
por: Horruitiner Silva, Pedro.
Publicado: (2007) -
La evaluación institucional frente a los retos actuales de la universalización de la universidad
por: Hernández Gutiérrez, Dimas.
Publicado: (2006) -
Diseño de material didáctico para elevar la calidad en la gestión del proceso de enseñanza aprendizaje
Publicado: (2008) -
El desarrollo de habilidades investigativas como objetivo educativo en las condiciones de la universalización de la educación superior
por: Machado Ramírez, Evelio F.
Publicado: (2008) -
El profesor y el tutor en la formación integral de los estudiantes en la Sede Universitaria Municipal (SUM)
Publicado: (2007)