Conciliando el aprendizaje formal e informal de la lectura emergente en contextos escolares
Guardado en:
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Bogotá (Colombia) :
Red Revista Colombiana de Psicología,
2006.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/5728 |
| Publicado: | No. 15(2006)- |
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| Descripción Física: | 7 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |
| ISSN: | 0121-5469 |
