Criterios para análisis comparativo de modelos y diseños educativos

Criterios para análisis comparativo de modelos y diseños educativos

Mostrar otras versiones (1)
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morán, Lourdes.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009.
Materias:
Education. > General.
Educación. > General.
Education. > Reference.
Educación. > Referencia.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/5911

Ejemplares similares

Ejemplares similares