La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez López, María Francisca.
Otros Autores: Cobas Ochoa, Carmen Lidia (tutor.), Pérez Lemus, Leonardo (tutor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2018.
Materias:
Acceso en línea:Click to View
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100 1 |a Rodríguez López, María Francisca. 
245 1 3 |a La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado /  |c autor: MSc. María Francisca Rodríguez López ; tutores: Dr.C. Carmen Lidia Cobas Ochoa, Dr.C. Leonardo Pérez Lemus. 
264 1 |a La Habana :  |b Editorial Universitaria,  |c 2018. 
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500 |a Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2017. 
504 |a Contiene bibliografía. 
588 |a Descripción basada en el editor de metadatos y otras fuentes. 
590 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
650 0 |a Children with mental disabilities  |x Education. 
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650 0 |a Education, Primary. 
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