Estudio de caso cualitativo de un proceso de colaboración exitoso para integrar las competencias de información al currículo universitario

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Rivera, Efraín.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: San Juan : Escuela Graduada de Ciencias y Tecnología de la Información (UPR-RRP), 2009.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/98443
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