La Disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda : ciencias sociales, ciencias naturales, lengua y matemática /
Guardado en:
Autor principal: | Castorina, José Antonio. |
---|---|
Otros Autores: | Menin, Ovide., Avendaño, Fernando., Banks Leite, Lucy., Barruti de Fay, Dalmar., Bixio, Cecilia., Boggino, Norberto., De Lajonquière, Leandro., Fernández, Susana., Lenzi, Alicia., Vennera, Marta. |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Rosario :
Homo Sapiens,
1995.
|
Colección: | Serie Educación
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
La pedagogía operatoria : un enfoque constructivista de la educación.
Publicado: (1987.) -
El ojo del observador : contribuciones al constructivismo : homenaje a Heinz von Foerster.
Publicado: (1994.) -
La realidad inventada : ¿cómo sabemos lo que creemos saber?.
Publicado: (1993.) -
El constructivismo en el aula /
Publicado: (1997.) -
Constructivismo : diálogo con Ezequiel Ander Egg.
por: Ander-Egg, Ezequiel.