Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado.

Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Popkewitz, Thomas S., comp.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : Pomares-Corredor, 1994.
Edición:1ª. ed.
Colección:Educación y conocimiento
Materias:
Educación
Sociología de la educación
Formación de docentes
Reforma de la educación
Política educacional
Educación comparada
Praxis educativa
Portugal
España
Islandia
Finlandia
Suecia
Estados Unidos de América
Reino Unido
Australia

Ejemplares similares

Ejemplares similares