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LEADER |
00904nam#a2200265#a#4500 |
001 |
FED001817 |
003 |
OED |
008 |
991115||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
040 |
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# |
|a OED
|b spa
|
092 |
# |
# |
|c 370.78 (I-217)
|l PER
|s Sección Investigación
|
100 |
1 |
# |
|a Pérez, Andrés Esteban.
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245 |
1 |
0 |
|a Análisis crítico del material de alfabetización semipresencial de la Dirección de Educación Permanente, en el marco de los ejes de inclusión-exclusión en el sistema educativo.
|
260 |
# |
# |
|c [1999].
|
300 |
# |
# |
|a 68 h.
|
591 |
# |
# |
|a Proyecto de Investigación -
|d UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial.
|
650 |
0 |
4 |
|a Alfabetización
|
650 |
0 |
4 |
|a Sociología de la educación
|
650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
|
653 |
# |
# |
|a Crítica educativa
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700 |
1 |
# |
|a Romagnoli, María Cristina,
|e dir.
|
866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
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907 |
# |
# |
|a INFORME
|
908 |
# |
# |
|a imp
|
930 |
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# |
|a 5936
|d res
|
999 |
# |
# |
|a gm
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