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La comprensión de consignas en el aula.
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Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Bassin, Marcela C.
Otros Autores:
Maure, Gustavo., dir.
Formato:
Libro
Lenguaje:
Español
Publicado:
1998.
Materias:
Investigación de campo
Educación
Psicología educacional
Seminarios
Existencias
Descripción
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Vista Completa
Descripción
Notas:
En portada: Mendoza
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