La comprensión de consignas en el aula.

La comprensión de consignas en el aula.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bassin, Marcela C.
Otros Autores:	Maure, Gustavo., dir.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	1998.
Materias:	Investigación de campo Educación Psicología educacional Seminarios

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