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| LEADER |
01028nam#a2200325#a#4500 |
| 001 |
FED005135 |
| 003 |
OED |
| 008 |
020904||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
|
| 092 |
# |
# |
|C 370.78 (I-195)
|L PAR
|s Sección Investigación
|
| 100 |
1 |
# |
|a Parlanti, Verónica Miriam.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Habilidades sociales y comunicativas en niños con espectro autista, en relación con los procesos de integración educativa o social.
|
| 260 |
# |
# |
|c 2001-2002.
|
| 300 |
# |
# |
|a 48 h.
|
| 591 |
# |
# |
|a Beca de Investigación -
|d UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Becas de investigación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Integración escolar
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Niños
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Proceso de comunicación
|
| 653 |
# |
# |
|a Autismo
|
| 653 |
# |
# |
|a Espectro autista
|
| 653 |
# |
# |
|a Procesos de integración
|
| 700 |
1 |
# |
|a Parés, Benito Rafael,
|e dir.
|
| 700 |
1 |
# |
|a Gutierrez, Cristina E.,
|e dir.
|
| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
|
| 907 |
# |
# |
|a INFORME
|
| 908 |
# |
# |
|a imp
|
| 930 |
# |
# |
|a 8196
|d res
|
| 999 |
# |
# |
|a mab
|
