La comprensión y la evaluación de los procesos cognitivos de los niños sordos /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Skliar, Carlos.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	1992.
Materias:	Investigación Educación Sordos

Descripción
Notas:	En portada: Roma Artículo inédito
Descripción Física:	53, [14] h.

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