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LEADER |
01071Nam#a2200313#a#4500 |
001 |
FED006151 |
003 |
OED |
005 |
20050802122628 |
008 |
s2004 d | m 001 0 spa d |
082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 20
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092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-75)
|l DUC
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100 |
1 |
# |
|a Duci, Ivana Alejandrina.
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245 |
1 |
0 |
|a Autoconcepto :
|b componentes curriculares que favorecen su desarrollo en sujetos con discapacidad mental.
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300 |
# |
# |
|a 144 h. :
|b gráfs. ;
|c 30 cm.
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500 |
# |
# |
|a Incluye anexos.
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502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Gestión en Educación Especial, 2004.
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504 |
# |
# |
|a Bibliografía: p. 48.
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650 |
# |
7 |
|a Investigación
|2 Unescot
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650 |
# |
7 |
|a Gestión escolar
|2 Unescot
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650 |
# |
7 |
|a Relaciones familiares
|2 Unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Sordos
|2 unescot
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653 |
# |
# |
|a Estrategias de vida
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700 |
1 |
# |
|a Martínez, Verónica Alejandra.
|
700 |
1 |
# |
|a Parés, Benito Rafael,
|e dir.
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866 |
# |
# |
|a 1 ej.
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908 |
# |
# |
|a imp
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929 |
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# |
|a DON
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930 |
# |
# |
|a 9237
|d res
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999 |
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# |
|a mab
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