Respuestas educativas a alumnos que presentan ausencia de intencionalidad comunicativa.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodriguez, Silvia Elena
Otros Autores:	Peralta, María Eugenia, dir., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Autismo Educación especial Ausencia de intencionalidad comunicativa Trastornos del espectro autista Trastornos generalizados del desarrollo Trastornos multisistémicos del desarrollo Licenciatura en: Gestión en Educación Especial Tesis

Descripción
Descripción Física:	81 h. ; 30 cm.

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