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040 # # |a FED  |b spa  |c FED  |e RCAA2 
082 0 4 |a 011.75  |2 21 
092 # # |s Sección Tesis  |c T011.75 (T-114)  |l ROD 
100 1 # |a Rodriguez, Silvia Elena 
245 1 0 |a Respuestas educativas a alumnos que presentan ausencia de intencionalidad comunicativa.  |c Silvia Elena Rodríguez ; Dir. María Eugenia Peralta 
300 # # |a 81 h. ;   |c 30 cm. 
502 # # |a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Gestión en Educación Especial, 2004 
650 # 7 |a Autismo  |2 Unescot 
650 # 7 |a Educación especial  |2 Unescot 
653 # # |a Ausencia de intencionalidad comunicativa 
653 # # |a Trastornos del espectro autista 
653 # # |a Trastornos generalizados del desarrollo 
653 # # |a Trastornos multisistémicos del desarrollo 
653 # # |a Licenciatura en: Gestión en Educación Especial 
653 # # |a Tesis 
700 1 # |a Peralta, María Eugenia,   |e dir. 
710 2 # |a Universidad Nacional de Cuyo  |b Facultad de Educación Elemental y Especial  |b Licenciatura en Gestión en Educación Especial 
866 # # |a 1 ej.