|
|
|
|
| LEADER |
00922cam#a2200241#a#4500 |
| 001 |
FED006697 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181122 124425 |
| 008 |
070425s2006||||ag | |||||||||1|||spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
|
| 092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-167)
|l SOR
|
| 100 |
1 |
# |
|a Soraire, María Graciela
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Sentipensar y estudio de la matemática en el aula.
|
| 260 |
# |
# |
|c 2006.
|
| 300 |
# |
# |
|a 106 h. ;
|c 30 cm.
|
| 502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Creatividad Educativa, 2006
|
| 650 |
# |
7 |
|a Trabajo de campo
|2 Unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Investigación
|2 Unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Matemática (primaria)
|2 Unescot
|
| 653 |
# |
# |
|a Estudio de matemática en el aula
|
| 700 |
1 |
# |
|a Kemelmajer, Jovita,
|e dir.
|
| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Creatividad Educativa
|
| 999 |
# |
# |
|a ea
|
