Un estudio exploratorio comparativo de la creatividad de los egresados en orientación técnica - no técnica y su rendimiento académico en el tercer año de una carrera universitaria con orientación en química.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Nieto, Liliana.
Otros Autores:	Martino, Sonia Andrea., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007.
Materias:	Investigación Trabajo de campo Creatividad Química Desarrollo del talento creador Etapas del proceso creativo


LEADER	01151cab#a22002897a#4500
001	FED006901
003	OED
005	20181121 165129
008	s2007 \| m 001 0 spa d
040	#	#	\|a OED \|b spa
041	0	#	\|a spa
082	0	4	\|a 011.75 \|2 20
092	#	#	\|s Sección Tesis \|c T011.75 (T-214) \|l NIE
100	1	#	\|a Nieto, Liliana.
245	1	3	\|a Un estudio exploratorio comparativo de la creatividad de los egresados en orientación técnica - no técnica y su rendimiento académico en el tercer año de una carrera universitaria con orientación en química.
260	#	#	\|c 2007.
300	#	#	\|a 76 h. ; \|c 30 cm.
502	#	#	\|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Creatividad Educativa, 2007
650	#	7	\|a Investigación \|2 Unesco
650	#	7	\|a Trabajo de campo
650	#	7	\|a Creatividad
650	#	7	\|a Química
653	#	#	\|a Desarrollo del talento creador
653	#	#	\|a Etapas del proceso creativo
700	#	#	\|a Martino, Sonia Andrea.
710	2	#	\|a Universidad Nacional de Cuyo \|b Facultad de Educación Elemental y Especial \|b Licenciatura en Creatividad Educativa
999	#	#	\|a ea

Ejemplares similares