Un estudio exploratorio comparativo de la creatividad de los egresados en orientación técnica - no técnica y su rendimiento académico en el tercer año de una carrera universitaria con orientación en química.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nieto, Liliana.
Otros Autores: Martino, Sonia Andrea., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2007.
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Fac. de Educación

InventarioEj.UbicaciónDisponibilidadEstado de Circulación
OED10301 Sección Tesis T011.75 (T-214) NIE Sala Disponible