¿Al integrar un niño con necesidades educativas especiales a la escuela común: se le incrementan los riesgos psicológicos? /

¿Al integrar un niño con necesidades educativas especiales a la escuela común: se le incrementan los riesgos psicológicos? /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	López, Carla María.
Otros Autores:	Fabio, Viviana Patricia, dir., Trejo, María Antonieta., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2008.
Materias:	Educación especial Alumno con necesidades educativas

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