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Estrategias de solución ante dificultades de aprendizaje detectadas en el aula /
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Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Cruz, Teresa Mercedes.
Otros Autores:
Grzona, María Alejandra, dir
,
Nasir, Silvia Viviana.
,
Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato:
Libro
Lenguaje:
Español
Publicado:
Tucumán
Materias:
Educación
Gestión educacional
Dificultad en el aprendizaje
Existencias
Descripción
Ejemplares similares
Vista Completa
Descripción
Descripción Física:
172 h. ; 30 cm .
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