El debate epistemológico de fin de siglo y su incidencia en la determinación de las competencias científico-tecnológicas en los diferentes niveles de la educación formal : [parte l].

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Novedades Educativas
Autor principal: Cullen, Carlos.
Formato: Sin ejemplares
Lenguaje:Español
Colección:Novedades Educativas
v.8, no.61, (ene. 1996), p. 11-13
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