La nueva acción tutorial : la tutoría compartida.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de Pedagogía
Otros Autores:	Bayot, Montserrat., Masip, María., Obiol, Inmaculada.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de Pedagogía no. 231 (dic. 1994), p. 20-23
Materias:	Tutoría Mejora pedagógica Necesidades de los alumnos Experiencia pedagógica Objetivos de orientación
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de Pedagogía

Descripción
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