La nueva función del profesor como mediador del aprendizaje y arquitecto del conocimiento : claves para la comprensión y desarrollo de las reformas educativas iberoamericanas [9na. parte].
Guardado en:
| Publicado en: | Novedades Educativas |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Novedades Educativas v.12, no.113, (mayo 2000), p. 38-40 |
| Materias: | |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
| Descripción no disponible. |
