La nueva función del profesor como mediador del aprendizaje y arquitecto del conocimiento : claves para la comprensión y desarrollo de las reformas educativas iberoamericanas [9na. parte].
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| Publicado en: | Novedades Educativas |
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| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Novedades Educativas v.12, no.113, (mayo 2000), p. 38-40 |
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