Niños, niñas y adolescentes en situación de calle. Más allá de los datos, comprender para trabajar desde la educación
El trabajo socioeducativo con niños, niñas y adolescentes en situación de calle en Uruguay comenzó en 1985 a través del surgimiento del Programa Calle, inscripto en su momento en el Consejo del Niño y, actualmente, depende del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay. El objetivo de este análisi...
Guardado en:
Autor principal: | Bizzorero Peroni, Bruno |
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Formato: | Online |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/convergencias/article/view/4040 |
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