Escenarios, prácticas y debates de la educación popular en el siglo XXI

The article presents an overview of the field of Latin American popular education during the first two decades of the XXI century. Based on the direct experience of the author and a documentary review of the written production of various groups of popular educators from various countries and network...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Carrillo, Alfonso
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4494

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