Presentación del dossier: La formación en prácticas docentes: estado actual de la cuestión

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Liliana Sanjurjo, Liliana Sanjurjo, Caporossi, Alicia
Formato: Online
Lenguaje:spa
eng
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Publicado: Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación 2021
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/5504

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