Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana

The main objective of this paper is to investigate and deepen the possibilities of development of the Sociology of Childhood as a space in recent emergence at a global level from Latin America as a specific space for the production of knowledge. In this way, an attempt will be made to recognize, in...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: López, María Eugenia
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos 2022
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/estudiosocontemp/article/view/5703
id I11-R98article-5703
record_format ojs
spelling I11-R98article-57032023-07-28T11:30:16Z Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana López, María Eugenia The main objective of this paper is to investigate and deepen the possibilities of development of the Sociology of Childhood as a space in recent emergence at a global level from Latin America as a specific space for the production of knowledge. In this way, an attempt will be made to recognize, in broad strokes, the epistemological challenges and obstacles involved in the study of childhoods configured in the global south, by means of Sousa Santos' (2006) proposal. At the same time, we will consider the fact that this academic vacancy derived from the recent emergence of this discipline could represent an opening to the possibility of developing, from the roots, a sociology from and for childhoods in Latin America. El presente escrito presenta como principal objetivo indagar y profundizar acerca de las posibilidades de desarrollo de la Sociología de la Infancia como espacio en emergencia reciente a nivel global desde América Latina como espacio específico de producción de conocimiento. De este modo, se dará lugar a un intento por reconocer a grandes rasgos, los desafíos y obstáculos epistemológicos que supone el estudio de las infancias configuradas en el sur global, mediante la propuesta de Sousa Santos (2006). A su vez, se atenderá el hecho de que esta vacancia académica derivada de la reciente emergencia de esta disciplina podría representar una apertura a la posibilidad de desarrollar desde la raíz, una sociología desde y para las infancias en América Latina. Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos 2022-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/estudiosocontemp/article/view/5703 10.48162/rev.48.049 Estudios Sociales Contemporáneos; Núm. 27 (2022): Relaciones sociales, políticas, ambientales, espaciales y económicas en los mundos de la vitivinicultura; 193-205 2451-5965 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/estudiosocontemp/article/view/5703/5744 Derechos de autor 2022 María Eugenia López https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
institution Universidad Nacional de Cuyo
building Revistas en línea
filtrotop_str Revistas en línea
collection Estudios Sociales Contemporáneos
journal_title_str Estudios Sociales Contemporáneos
institution_str I-11
repository_str R-98
language spa
format Online
author López, María Eugenia
spellingShingle López, María Eugenia
Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana
author_facet López, María Eugenia
author_sort López, María Eugenia
title Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana
title_short Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana
title_full Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana
title_fullStr Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana
title_full_unstemmed Hacia una Sociología de la Infancia Latinoamericana
title_sort hacia una sociología de la infancia latinoamericana
description The main objective of this paper is to investigate and deepen the possibilities of development of the Sociology of Childhood as a space in recent emergence at a global level from Latin America as a specific space for the production of knowledge. In this way, an attempt will be made to recognize, in broad strokes, the epistemological challenges and obstacles involved in the study of childhoods configured in the global south, by means of Sousa Santos' (2006) proposal. At the same time, we will consider the fact that this academic vacancy derived from the recent emergence of this discipline could represent an opening to the possibility of developing, from the roots, a sociology from and for childhoods in Latin America.
publisher Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos
publishDate 2022
url https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/estudiosocontemp/article/view/5703
work_keys_str_mv AT lopezmariaeugenia haciaunasociologiadelainfancialatinoamericana
_version_ 1800220692640169984