Imaginarios percibidos por el profesorado acerca de una cultura de colaboración en una escuela secundaria de Mendoza el caso de la Escuela del Magisterio

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuba Martins, Dora Isabel
Otros Autores: Barischetti, Mercedes tutora
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: Mendoza Universidad Nacional de Cuyo 2022
Materias:

Para reservar material debe primero ingresar al sistema

Escuela del Magisterio

InventarioEj.UbicaciónDisponibilidadEstado de Circulación
MAG13535 Ejemplar 1 FG 373 CUB i Sala Disponible