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| 245 |
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0 |
|a Psicólogos en la escuela
|b el replanteo de un rol confuso : temas en psicología educacional : contribuciones para la formación de la especialidad : volumen II
|c Francisco Leal Soto (coord.) ; Rubén Abello Riquelme ... [y otros diecinueve]
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| 250 |
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|a Primera edición
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| 264 |
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1 |
|a Buenos Aires
|b Noveduc
|c 2018
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| 300 |
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|a 256 páginas
|c 23 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 337 |
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|a no mediado
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| 338 |
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|a volumen
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| 490 |
0 |
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|a Ensayos y experiencias
|v 114
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| 505 |
0 |
0 |
|a Primera parte. De roles y tareas del psicólogo y otros profesionales en la escuela. Capítulo 1: Adaptación e implementación de un modelo de intervención psicoeducativa / José Miguel Villegas Robertson -- Capítulo 2: El abordaje psicológico de la vulnerabilidad escolar desde una dimensión subjetiva : el psicólogo escolar entre la estructura y la agencia / José Sandoval Díaz y David Cuadra Martínez -- Capítulo 3: De dispositivo psicosocial del caso a promotor de ciudadanía : sobre el rol del psicólogo a partir de la experiencia de una dupla psicosocial / Alfaro, Nancy -- Capítulo 4: El psicólogo en educación : un análisis desde lo psicosocial y la convivencia escolar / Verónica López Leiva y Claudia Carrasco Aguilar -- Capítulo 5: El rol del psicólogo en la relación entre escuela, familias y comunidad / María Teresa Juliá Jorquera
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| 505 |
0 |
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|a Segunda parte. De la formación de los psicólogos para el desempeño en educación. Capítulo 6: La formación del psicólogo basada en problemas emergentes : desafíos para la actuación en el espacio educativo / María Isabel La Rosa, Mary Louise Claux y Cecilia Ferreyra Díaz -- Capítulo 7: Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional / María Victoria Pérez Villalobos, Alejandro Díaz Mujica, Rubén Abello Riquelme, Fabiola Sáez Delgado, Rubia Cobo Rendón, Hebe Hernández Romero y Milenko del Valle -- Capítulo 8: La psicología educacional desde una perspectiva ética : su rol en la formación moral de ciudadanos / Susana Frisancho Hidalgo
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| 650 |
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7 |
|a Psicología de la educación
|2 unescot
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| 700 |
1 |
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|a Leal Soto, Francisco
|e coordinador
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| 700 |
1 |
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|a Abello Riquelme, Rubén
|e autor
|t Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional
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| 700 |
1 |
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|a Alfaro, Nancy
|e autor
|t De dispositivo psicosocial del caso a promotor de ciudadanía : sobre el rol del psicólogo a partir de la experiencia de una dupla psicosocial
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| 700 |
1 |
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|a Carrasco Aguilar, Claudia
|e autor
|t El psicólogo en educación : un análisis desde lo psicosocial y la convivencia escolar
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| 700 |
1 |
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|a Claux, Mary Louise
|e autor
|t La formación del psicólogo basada en problemas emergentes : desafíos para la actuación en el espacio educativo
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1 |
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|a Martín Ortega, Elena
|e prologuista
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1 |
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|a Cobo Rendón, Rubia
|e autor
|t Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional
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1 |
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|a Cuadra Martínez, David
|e autor
|t El abordaje psicológico de la vulnerabilidad escolar desde una dimensión subjetiva : el psicólogo escolar entre la estructura y la agencia
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1 |
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|a Valle, Milenko del
|e autor
|t Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional
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1 |
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|a Díaz Mujica, Alejandro
|e autor
|t Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional
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1 |
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|a Ferreyra Díaz, Cecilia
|e autor
|t La formación del psicólogo basada en problemas emergentes : desafíos para la actuación en el espacio educativo
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1 |
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|a Frisancho Hidalgo, Susana
|e autor
|t La psicología educacional desde una perspectiva ética : su rol en la formación moral de ciudadanos
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1 |
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|a Hernández Romero, Hebe
|e autor
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|a Juliá Jorquera, María Teresa
|e autor
|t El rol del psicólogo en la relación entre escuela, familias y comunidad
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1 |
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|a La Rosa, María Isabel
|e autor
|t La formación del psicólogo basada en problemas emergentes : desafíos para la actuación en el espacio educativo
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|a López Leiva, Verónica
|e autor
|e El psicólogo en educación : un análisis desde lo psicosocial y la convivencia escolar
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|a Martín Ortega, Elena
|e prologuista
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|a Pérez Villalobos, María Victoria
|e autor
|t Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional
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|a Sáez Delgado, Fabiola
|e autor
|t Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional
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|a Sandoval Díaz, José
|e autor
|t El abordaje psicológico de la vulnerabilidad escolar desde una dimensión subjetiva : el psicólogo escolar entre la estructura y la agencia
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1 |
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|a Villegas Robertson, José Miguel
|e autor
|t Adaptación e implementación de un modelo de intervención psicoeducativa
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# |
|a Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional / María Victoria Pérez Villalobos, Alejandro Díaz Mujica, Rubén Abello Riquelme, Fabiola Sáez Delgado, Rubia Cobo Rendón, Hebe Hernández Romero y Milenko del Valle,
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|a De dispositivo psicosocial del caso a promotor de ciudadanía : sobre el rol del psicólogo a partir de la experiencia de una dupla psicosocial / Alfaro, Nancy
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|a El psicólogo en educación : un análisis desde lo psicosocial y la convivencia escolar / Verónica López Leiva y Claudia Carrasco Aguilar
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|a La formación del psicólogo basada en problemas emergentes : desafíos para la actuación en el espacio educativo / María Isabel La Rosa, Mary Louise Claux y Cecilia Ferreyra Díaz
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|a La psicología educacional desde una perspectiva ética : su rol en la formación moral de ciudadanos / Susana Frisancho Hidalgo
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|a Adaptación e implementación de un modelo de intervención psicoeducativa / José Miguel Villegas Robertson
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|a El abordaje psicológico de la vulnerabilidad escolar desde una dimensión subjetiva : el psicólogo escolar entre la estructura y la agencia / José Sandoval Díaz y David Cuadra Martínez
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|a El rol del psicólogo en la relación entre escuela, familias y comunidad / María Teresa Juliá Jorquera
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