Tabla de Contenidos:
  • Primera parte. De roles y tareas del psicólogo y otros profesionales en la escuela. Capítulo 1: Adaptación e implementación de un modelo de intervención psicoeducativa / José Miguel Villegas Robertson
  • Capítulo 2: El abordaje psicológico de la vulnerabilidad escolar desde una dimensión subjetiva : el psicólogo escolar entre la estructura y la agencia / José Sandoval Díaz y David Cuadra Martínez
  • Capítulo 3: De dispositivo psicosocial del caso a promotor de ciudadanía : sobre el rol del psicólogo a partir de la experiencia de una dupla psicosocial / Alfaro, Nancy
  • Capítulo 4: El psicólogo en educación : un análisis desde lo psicosocial y la convivencia escolar / Verónica López Leiva y Claudia Carrasco Aguilar
  • Capítulo 5: El rol del psicólogo en la relación entre escuela, familias y comunidad / María Teresa Juliá Jorquera
  • Segunda parte. De la formación de los psicólogos para el desempeño en educación. Capítulo 6: La formación del psicólogo basada en problemas emergentes : desafíos para la actuación en el espacio educativo / María Isabel La Rosa, Mary Louise Claux y Cecilia Ferreyra Díaz
  • Capítulo 7: Retos y oportunidades de la formación de psicólogos durante la etapa de práctica profesional / María Victoria Pérez Villalobos, Alejandro Díaz Mujica, Rubén Abello Riquelme, Fabiola Sáez Delgado, Rubia Cobo Rendón, Hebe Hernández Romero y Milenko del Valle
  • Capítulo 8: La psicología educacional desde una perspectiva ética : su rol en la formación moral de ciudadanos / Susana Frisancho Hidalgo