Comprensión lectora y pensamiento crítico : líneas de investigación y pautas pedagógico-didácticas en el nivel medio y universitario.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Difabio, Hilda E.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : CIAFIC ediciones, 1995.
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Fac. de Filosofía y Letras

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