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| LEADER |
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| 001 |
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OLE |
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# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OPE
|d OLE
|e rda
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| 100 |
1 |
# |
|a Mas, Alicia Marina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Dibujar y pensar
|b el dibujo como mediador entre lenguajes. La alfabetización gráfica-expresiva en el proceso de desarrollo del pensamiento y de la comunicación
|c Tesista: Alicia Marina Mas ; Directora: Silvia Benchimol ; Codirector: Carlos Brajak
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| 264 |
# |
0 |
|a Mendoza
|c 2015
|
| 300 |
# |
# |
|a 569 páginas
|b gráficos, dibujos, fotografías, tablas
|c 30 cm
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| 336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 500 |
# |
# |
|a Texto tipeado
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| 502 |
# |
# |
|a Tesis (doctorado) -- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, 2015
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| 650 |
# |
7 |
|a Tesis
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Alfabetización
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Pensamiento
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Proceso de aprendizaje
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Material visual
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Dibujos
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Trabajo de investigación
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Metodología
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Comunicación no verbal
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Técnica de comunicación
|2 unescot
|
| 700 |
1 |
# |
|a Benchimol, Silvia
|e directora
|
| 700 |
1 |
# |
|a Brajak, Carlos
|e codirector
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| 710 |
1 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Filosofía y Letras
|b doctorado en educación
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