Dibujar y pensar el dibujo como mediador entre lenguajes. La alfabetización gráfica-expresiva en el proceso de desarrollo del pensamiento y de la comunicación

Dibujar y pensar el dibujo como mediador entre lenguajes. La alfabetización gráfica-expresiva en el proceso de desarrollo del pensamiento y de la comunicación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mas, Alicia Marina
Otros Autores: Benchimol, Silvia directora, Brajak, Carlos codirector, Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Filosofía y Letras
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Materias:
Tesis
Alfabetización
Pensamiento
Proceso de aprendizaje
Material visual
Dibujos
Trabajo de investigación
Metodología
Comunicación no verbal
Técnica de comunicación

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