Aprendizaje basado en problemas

Aprendizaje basado en problemas

Con la crisis provocada por la pandemia de COVID 19, se hizo necesario adaptar las actividades realizadas en las prácticas supervisadas obligatorias en los cursos de formación de profesores de ciencias. Las prácticas supervisadas obligatorias son el momento en el que el pregrado comienza a tener las...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santos Gouw, Ana Maria, Alves de Assis Martorano, Simone, Barboza, Renato, Testoni, Leonardo André
Publicado: 2022
Materias:
Aprendizaje basado en problemas
Educación a distancia
Enseñanza de las ciencias
Enseñanza superior
Formación docente
Formación inicial del profesorado
Pandemia
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17685

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