Estudio de propuestas pedagógicas didácticas que favorecen la inclusión en la escuela de nivel secundario
El presente escrito desarrolla un proyecto que se pretende estudiar las propuestas educativas de las escuelas secundarias destinadas a favorecer la inclusión de todos los estudiantes y en particular a los sujetos en situación de discapacidad, así como las experiencias alternativas de educación co...
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| Autores principales: | , , |
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| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=9877 |
