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| LEADER |
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FINmELB |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
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4 |
|a LC4801
|b .M573 2017
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|a 37
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.93
|2 23
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| 245 |
0 |
0 |
|a Miradas críticas y constructivas para la educabilidad del ser /
|c Nathalia Aguirre Álvarez [y otros 4].
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| 264 |
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1 |
|a Medellín :
|b Universidad Católica Luis Amigó,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (55 páginas) :
|b ilustraciones
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 504 |
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|a Incluye referencias.
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| 505 |
0 |
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|a PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- UNA REFLEXIÓN SOBRE LA VIDA Y LA EXPERIENCIA EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA -- SERES HISTÓRICOS -- CONSCIENCIA DE LA INCLUSIÓN -- PRÁCTICA LAS PALABRAS CONSUMIDAS -- METODOLOGÍA -- SERVICIO A LA HUMANIDAD: UNA ACCIÓN PRIMORDIAL EN LA PEDAGOGÍA AMIGONIANA -- INTRODUCCIÓN -- JESÚS DE NAZARET -- RENÉ DESCARTES -- BARUJ SPINOZA -- PAULO FREIRE -- MICHEL FOUCAULT -- PRÁCTICA: PASOS HACIA EL CONOCIMIENTO DE SÍ -- CONCLUSIÓN DE LA LECCIÓN -- SABERES EN LA PEDAGOGÍA AMIGONIANA -- EL SABER COLABORATIVO -- SOBRE EL SABER DE SÍ -- SOBRE EL SABER DEL OTRO -- SOBRE EL SABER TRASCENDENTE -- LA SISTEMATIZACIÓN UN PROCESO DESDE LA CURIOSIDAD INGENUA A LA CURIOSIDAD (...) -- ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ SISTEMATIZAR LAS PRÁCTICAS EN LAS INSTITUCIONES? -- REFLEXIONES QUE SURGEN A PARTIR DE LOS PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN EN EL (...) -- PRINCIPALES APRENDIZAJES MANIFESTADOS POR LOS EDUCADORES A PARTIR DE LOS (...) -- PRÁCTICA -- LA LECTURA DE MUNDO Y LA UTOPÍA EN LOS PROCESOS DE INTERVENCIÓN DESDE LA (...) -- MIRAR DE OTRA MANERA -- MIRADA PROFUNDA -- MIRADA DE ASOMBRO -- MIRADA INTERDISCIPLINAR -- MIRADA INTENCIONADA -- CÓMO MIRAR -- ÁRBOL DE PROBLEMAS -- OBSERVACIÓN -- CARTOGRAFÍA SOCIAL -- LA UTOPÍA COMO AGENTE MOTIVADOR DE NUESTRA ACCIÓN: DE LOS MUNDOS REALES A (...) -- DEL DIAGNÓSTICO A LA INTERVENCIÓN: MIRAR Y ACTUAR -- EL ROL DEL FORMADOR -- REFERENCIAS -- INFORMACIÓN DE LOS AUTORES.
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Pedagogía amigoniana
|v Cartillas.
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| 650 |
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0 |
|a Spiritual life.
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| 650 |
|
0 |
|a Education.
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| 650 |
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4 |
|a Pedagogía reeducativa
|v Cartillas.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Aguirre Álvarez, Nathalia,
|e autor.
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| 700 |
1 |
|
|a Arcia Grajales, John Harvy,
|e autor.
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| 700 |
1 |
|
|a Carmona González, Diana Esperanza,
|e autor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Cuervo Giraldo, Luis Fernando,
|e autor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Sánchez Agudelo, Paula Vanessa,
|e autor.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/126367
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| 950 |
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|
|a eLibro Cátedra
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| 950 |
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|a eLibro Educación
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| 950 |
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|
|a eLibro Cátedra España
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