Miradas críticas y constructivas para la educabilidad del ser /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Aguirre Álvarez, Nathalia (autor.), Arcia Grajales, John Harvy (autor.), Carmona González, Diana Esperanza (autor.), Cuervo Giraldo, Luis Fernando (autor.), Sánchez Agudelo, Paula Vanessa (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Medellín : Universidad Católica Luis Amigó, 2017.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/126367
Tabla de Contenidos:
  • PÁGINA LEGAL
  • CONTENIDO
  • PRÓLOGO
  • INTRODUCCIÓN
  • UNA REFLEXIÓN SOBRE LA VIDA Y LA EXPERIENCIA EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
  • SERES HISTÓRICOS
  • CONSCIENCIA DE LA INCLUSIÓN
  • PRÁCTICA LAS PALABRAS CONSUMIDAS
  • METODOLOGÍA
  • SERVICIO A LA HUMANIDAD: UNA ACCIÓN PRIMORDIAL EN LA PEDAGOGÍA AMIGONIANA
  • INTRODUCCIÓN
  • JESÚS DE NAZARET
  • RENÉ DESCARTES
  • BARUJ SPINOZA
  • PAULO FREIRE
  • MICHEL FOUCAULT
  • PRÁCTICA: PASOS HACIA EL CONOCIMIENTO DE SÍ
  • CONCLUSIÓN DE LA LECCIÓN
  • SABERES EN LA PEDAGOGÍA AMIGONIANA
  • EL SABER COLABORATIVO
  • SOBRE EL SABER DE SÍ
  • SOBRE EL SABER DEL OTRO
  • SOBRE EL SABER TRASCENDENTE
  • LA SISTEMATIZACIÓN UN PROCESO DESDE LA CURIOSIDAD INGENUA A LA CURIOSIDAD (...)
  • ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ SISTEMATIZAR LAS PRÁCTICAS EN LAS INSTITUCIONES?
  • REFLEXIONES QUE SURGEN A PARTIR DE LOS PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN EN EL (...)
  • PRINCIPALES APRENDIZAJES MANIFESTADOS POR LOS EDUCADORES A PARTIR DE LOS (...)
  • PRÁCTICA
  • LA LECTURA DE MUNDO Y LA UTOPÍA EN LOS PROCESOS DE INTERVENCIÓN DESDE LA (...)
  • MIRAR DE OTRA MANERA
  • MIRADA PROFUNDA
  • MIRADA DE ASOMBRO
  • MIRADA INTERDISCIPLINAR
  • MIRADA INTENCIONADA
  • CÓMO MIRAR
  • ÁRBOL DE PROBLEMAS
  • OBSERVACIÓN
  • CARTOGRAFÍA SOCIAL
  • LA UTOPÍA COMO AGENTE MOTIVADOR DE NUESTRA ACCIÓN: DE LOS MUNDOS REALES A (...)
  • DEL DIAGNÓSTICO A LA INTERVENCIÓN: MIRAR Y ACTUAR
  • EL ROL DEL FORMADOR
  • REFERENCIAS
  • INFORMACIÓN DE LOS AUTORES.