Estado de la atención a la diversidad en una escuela urbano marginal de Mendoza

Estado de la atención a la diversidad en una escuela urbano marginal de Mendoza

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gómez, María Elina
Otros Autores:	Peralta, María Eugenia, dir., Universidad Nacional de Cuyo Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Proceso de apendizaje Profesor especializado Atención Proyecto de educación Labor del docente recuperador

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